1.括号作用的思维导图
2.括号作用的示例以及详解
（1）解释说明，解释和被解释的是同一个事物，只是表达角度不一样。
如：APEC（亚太经合组织）是我国积极参加的最重要区域经济合作论坛之一。
解释：APEC和亚太经合组织指的是同一个国际组织，是这个国际组织的不同表达方式
（2）表补充说明
如：我校拥有特级教师（含已退休的）17人。
解释：括号内的“含已退休的”是对特级教师的一个补充说明。
（3）表示补加的文字；
如：该建筑公司负责的建筑工程全部达到优良工程（的标准）
（4）表示引语出处；
如：他说得好：“未画之前，不立一格；既画之后，不留一格。”（《板桥集·题画》）
（5）表订正的文字。
如：信纸上用稚嫩的字体写着：“阿夷（姨），您好！”
3.例题
根据相关规划，到2020年，全国铁路运营里程将达到15万千米左右，基本覆盖20万人口以上的城市（其中高铁3万千米左右，覆盖80%以上的大城市）。
下列各句中的括号和文中第一段中的括号，作用相同的一项是（ ）
A．东晋书法家王羲之，字逸少，琅玡临沂（今属山东）人。
B．每月最多三百钱，每年则仅有三千六百钱，须（需）要八年，方有二万九千钱。
C．被雪浪拍击的山峰，或被吞没，或露顶巅，沉浮其中。（徐迟《黄山记》）
D．他们使百姓陷入了痛苦之中，（如果）大王去讨伐他们，谁能和您对抗呢？
答案：A
解析：文中括号的作用是补充说明；A补充说明，在这临沂和山东不是一个概念，因此不是解释说明；B订正错字；C引出出处；D补加文字