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如何培养孩子的发散性思维
发散思维具有流畅性的特点 流畅性就是观念的自由发挥。指在尽可能短的时间内生成并表达出尽可能多的思维观念以及较快地适应、消化新的思想概念。机智与流畅性密切相关。流畅性反映的是发散思维的速度和数量特征。
在这种情形下，学生思考问题自然不深，此时，教师要鼓励学生从多维猜想入手，充分调动学生思维的灵活性与深刻性，从而使学生的发散能力得到明显提高。
培养学生的思维能力如下：调动学生的求知欲 学生的求知欲，就是他们从内心想要做好某件事、了解某些知识的欲望，那么，只有学生对某个事物感兴趣，才能引导他们去发挥想象力，从而让自己的思维更加具有创新性。
怎样教育好思维散乱的孩子
1、父母不应该以照顾孩子的名义监督孩子。一会儿送水送水果，特别是指出问题，挑剔，打断，会让孩子很反感。 父母可以坐在孩子旁边安静地阅读，但不要盯着他们看，不要主动和他们说话。
2、家长可以培养孩子看书的习惯，看书能够让人们的心情更加平静，也能够让孩子安定下来，同时还能够增长孩子的见识。
3、如何培养孩子的发散性思维 激励如溪泉，加上交流的艺术便是完美的结合 美国的 教育 学家珍妮特说过：启发孩子的思维首要的是必须记住鼓励的重要性。
怎样培养小学生发散思维
1、在这种情形下，学生思考问题自然不深，此时，教师要鼓励学生从多维猜想入手，充分调动学生思维的灵活性与深刻性，从而使学生的发散能力得到明显提高。
2、我觉得学生在学习的同时也掌握了方法，思维确实开阔了许多，而且每次对话容量更足了。
3、总之为了培养学生发散思维能力，克服解题中死套公式的不良习惯，教学中应适当选择一些典型的习题，引导学生经过认真的思考，寻求正确的解题方法。加深对所学知识的理解。注意利用实验培养学生发散思维。
4、孩子往往想到的是盖房子、炷铁室、修烟囱、铺路面……尽管说出多种用途，但始终未离开建筑材料这一类。这时，我们要引导孩子从多个角度来思考，让孩子发现砖头还有压物垫桌角、锻炼身体等诸多其他用途，培养孩子的发散思维。
发散思维的训练方法
结构发散 材料发散 功能发散 方法发散 因果发散 然后知道发散的方法之后就可以去不断的练习，也可以自己出题自己做，比如格尺都可以做什么？石头可以做什么等等。然后想到越多的答案越好。
关于训练发散思维的方法如下：寻找解决问题的方案。发散思维是一种创造性思维，付材因此它分析问题的思维模式是跳出框框去思考。
练习发散思维可以先从词汇开始练习，比如在纸上写上“幸福”一次，将它圈起来，然后围绕着幸福一词画出多个分支，在每个分支上写下你一想到幸福这个概念就会联想到的词，比如健康、家庭、阳光、朋友等等。
发散思维的训练方法 发散思维训练的要点如下： ，(1)把握好发散思维和想象思维的关系。发散思维和想象思维是密不可分的，我们向四面八方任意地层开想象时，也就是在进行发散思维。
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