大家好，关于光的折射教案很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于光的折射教案高中的知识，希望对各位有所帮助！
人教版八年级上册物理《光的折射》教案
【演示1】光由空气斜射入水中的折射现象，让学生观察光路，在水中沿直线传播，在空气中也是沿直线传播，但在水和空气的界面处发生偏折，这就是光的折射过程，让学生把光路画下来。
光在 物质中沿直线传播，光如果从空气斜射入水中是否还沿直线传播？光如果从空气垂直射入水中是否还沿直线传播？2在物理学中光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做 。
本节内容选自人教版八年级第二章第四节，光的折射是光学中重要的一类，也是比较复杂的一类。
初二物理光的反射教学设计
一种光学现象。指光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。下面我为你整理了初二物理光的反射教学设计，希望对你有帮助。
光反射的规律 教师：光传到两种不同物质的分界面时改变传播方向，又返回原来的物质中的现象叫做光的反射。 演示一：用平面镜反射太阳光。 观察：墙上光斑及其变化。 演示二：用激光器演示光的反射。
(1)、漫反射：表面凹凸不平的反射(反射光线朝各个方向) (2)、镜面反射：光滑镜面的反射(平行光线射入，光线平行射出) 探讨：在漫反射中，是否遵守上面的反射规律？ (学生讨论后，作图证明) 漫反射也遵守光的反射规律。
八年级下册物理教案(精选篇1) 教材 教材所处的地位和作用 这节课是第四章第一小节内容。
《光的直线传播》教学设计 教材分析：（一）本课特点、地位及作用：本课的内容是选自义务教育课程标准实验教科书，人教版物理八年级上册教材第四章光现象，第一节光的直线传播。
你设计的实验(方法、仪器、步骤、数据、数据记录表格)，并写好实验报告。 (教师可根据实际情况提示实验的方法) 八年级上册物理教案精选篇2 教学目标 通过实验认识光的反射定律，能从众多的光现象中辨识出光的反射现象。
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 积极参与探索活动，发展探索能力。 探索一些植物果实生长的地方。 了解植物果实生长的多样性。 活动准备： 各种植物果实：苹果、西瓜、土豆、藕、山芋、萝卜、菱、荸荠、梨、草莓等。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 感知一分钟时间的长短，初步建立时间概念。 了解时间在人们日常生活中的重要作用，知道要珍惜每一分钟。 巩固对钟表的认识。 活动准备： 幻灯片：完整的钟面，嘀嗒声，秒针走一分钟课件。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿大胆探索让物体站起来的方法。 交流探索结果，增强对科学探索的兴趣。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 初步学习用各种感官感知橘子的形状、味道等特点。 乐意参与活动，学习在教师的鼓励下尝试剥橘子。 初步了解橘皮和橘肉的作用。 活动准备： 橘子(总数与幼儿人数相同)。 干净的盘子、抹布、筐子若干。
八年级下册物理教案
1、八年级下学期物理教案精选篇1 说明： 本计划由备课组集体研究制定。以备课组组为单位交教务处和年级组各一份，备课组自留一份。 教务处根据此计划对教学进度进行检查。 备课组根据此计划制定周教学计划。
2、八年级下册物理教案(精选篇1) 教材 教材所处的地位和作用 这节课是第四章第一小节内容。
3、八年级下册物理《重力》教案 篇一 【教学目标】 知识与技能 ①知道什么叫重力，了解重力产生的原因。 ②知道重力的大小与质量的关系。 ③了解重力的方向和重心。
4、人教版八年级下册物理《大气压强》教案 教学目标 知道大气压的变化规律； 能举例说明 大气压的应用。 教学重难点 重点：用科学眼光发现大气压强的存在的事例。 难点：理解大气压强的应用及变化过程分析。
5、人教版八年级下册物理《摩擦力》教案 教学目标 知道摩擦力是如何产生的。 知道摩擦力的大小跟什么因素有关。 知道摩擦的利与弊。 教学重难点 教学重点：应用增大和减小摩擦的方法解决实际问题。 教学难点：设计探究实验。
光的折射教案内容
1、【演示1】光由空气斜射入水中的折射现象，让学生观察光路，在水中沿直线传播，在空气中也是沿直线传播，但在水和空气的界面处发生偏折，这就是光的折射过程，让学生把光路画下来。
2、重点：光的折射现象。观察、分析实验，归纳出光的折射规律。难点：观察、分析实验，归纳出光的折射规律及在折射中光路中可逆的。教学仪器：玻璃水缸、水、镭射发射器、光具盘、玻璃砖、几根钢针、多媒体电脑及投影仪等。
3、由于学生侧重于对直观现象进行具体、形象的思维来获得知识，因此将教学重点定为光的折射规律，光路可逆。 将教学难点定为：光线进入不同介质中折射角和入射角的关系；用光的折射解释自然现象。
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