21.古诗三首
一、给我会写的字组词。
芙(芙蓉)(芙渠)蓉(芙蓉)(莲蓉)洛(洛阳)(洛河)
壶(酒壶)(壶口)雁(大雁)(雁群)砚(砚台)(端砚)
乾(乾坤)(乾陵)坤(乾坤)(坤表)
二、多音字组词。
单：dān (单独)chán（单于）shàn(单姓)
三、古诗理解。
1.芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
冷雨洒满江天的夜晚，我来到吴地，天刚亮时送走好友，只留下楚山孤影。如果洛阳的亲友向你有关我的情况，你就告诉他们，我的心就像这玉壶的冰那样纯洁透明。
芙蓉楼：故址在今江苏省镇江北，下临长江。
连江：满江。
吴：镇江在古代属于吴地。
平明：天刚亮。
楚山：泛指长江中下游北岸的山。长江中下游北岸在古代属于楚地范围。
冰心：像冰一样晶莹、纯洁的心。
2塞下曲.
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
没有月亮的晚上，大雁高飞，单于趁着黑夜逃跑。想要率领轻骑兵追赶，纷飞的大雪堆满了弓刀。
月黑：没有月光。
单于：匈奴的首领，这里指侵扰唐朝的契丹等贵族首领。
遁：逃走。
将：率领，这里读jiàng。
轻骑：轻装快速的骑兵。
3.墨梅
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色。只留清气满乾坤。
我家洗砚池边有棵梅花树，开出的朵朵梅花都带着淡淡的墨色。它不需要人们夸赞它的颜色好看，只希望留下清香之气充满天地之间。
洗砚池：传说会稽蕺山下有晋朝大书法家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚，池塘的水都染黑了。王冕称他家有洗砚池，意思是自己也像王羲之那样勤奋。
清气：清香的气味，也指人品纯净高洁。
乾坤：天地间。
四、中心思想。
《芙蓉楼送辛渐》这首诗通过送别友人时的表白，表达了诗人藐视庸俗的功名利禄，不向排挤陷害自己的恶势力屈服，永葆高洁品质的崇高气节。
《塞下曲》的大意是：敌军溃逃，将士在严寒环境中奋勇追敌，一逃一追的故事情节，情景交融的手法，让读者自己想象战事的激烈，突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇精神的赞赏。
《墨梅》这首诗表面是诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
22.文言文二则
一、给我会写的字组词。
囊(行囊)(药囊)萤(萤火)(流萤)恭(恭敬)(恭维)
勤(勤苦)(勤劳)博(博学)(博大)贫(贫困)(贫穷)
焉(焉知)(焉能)逢(相逢)(遭逢)卒(士卒)(卒业)
二、形近字组词。
荧（荧光） 逢（重逢）碎（碎片）贫（贫穷）恭（恭敬）
萤（萤火虫）缝（门缝）卒（士卒）芬（芬芳）共（总共）
三、文言文理解。
1.囊萤夜读
胤/恭勤不倦,博学多通。家贫/不常得油，夏月，则/练囊/盛/数十萤火/以/照书，以夜继日/焉。
晋朝人车胤谦逊有礼勤奋学习而不知疲倦，知识广博，学问精通。他家境贫寒，不能经常得到香油(点灯，以便在灯下读书)。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十个萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。
囊萤夜读：（车胤）把萤火虫装在袋子里（照明），在夜里读书。本文选自《晋书·车胤传》。囊，用口袋装。萤，萤火虫。
恭勤：肃敬勤勉。
通：通晓，明白。
练囊：白色薄绢做的口袋。
2.铁杵成针
磨针溪，在/象耳山/下。世传/李太白/读书/山中，未成，弃去。过/是溪，逢/老媪/方/磨/铁杵。问之，曰：“欲/作针。”太白/感其意，还卒业。
磨针溪，在眉州的象耳山下。世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人正在磨铁棒。李白好奇地问老婆婆在做什么，老婆婆说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去完成学业。
字词解释 ：
铁杵成针：铁棒被磨成了缝衣针。本文选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。铁杵，用来舂米或捣衣的铁棒。
是：这。
方：正在。
感其意：被她的意志感动。
还卒业：回去完成了学业。
四、中心思想
《囊萤夜读》讲述了车胤家境贫困，晚上捉了萤火虫放在袋子里照着书本读书的故事。这则小故事告诉我们，无论在什么样的艰苦条件下，只要我们克服困难，创造条件勤奋苦学，最终一定能学有所成。
《铁杵成针》讲述了李白小时候贪玩不爱学习，受到老婆婆铁杵磨成针的精神鼓舞，继续学习，最终完成学业的故事。这则小故事告诉我们，不管做什么事，只要认真去做，坚持不懈都能成功。
23.“诺曼底号遇难记”
一、给我会写的字组词。
伦（伦理）（天伦）腹（ 腹部）（捧腹）剖（解剖）（剖析）
窟（窟窿）（石窟）窿（窟窿）（穹窿）混（混乱）（混浊）
嘶（嘶哑）（嘶叫）维（维持）（维护）秩（秩序）（秩次）
卑（谦卑）（卑鄙）岗（站岗）（岗位）宰（宰相）（宰杀）
措（措施）（措辞）遣（派遣）（消遣）践（实践）（践行 ）
二、形近字组词。
难（困难）混（混乱）秩（秩序）卑（卑微）宰（屠宰）
维（维度）昆（昆明）轶（轶事）脾（脾气）辛（辛苦）
二、多音字组词。
薄：bó （单薄）báo （薄片）
脉：mò（脉脉含情） mài （山脉）
三、近义词。
弥漫—（充满）估计—（大概）杂乱—（混乱）势不可当—（势如破竹）
维护—（维持）喧哗—（嘈杂）悲壮—（壮烈）井然有序—（有条不紊）
四、反义词。
违抗—（服从）镇定—（惊慌）须臾—（良久）纹丝不动—（闻风而动）
简短—（冗长） 违抗—（遵守）伟大—（渺小） 惊慌失措—（镇定自若）
五、根据意思补全词语。
弥漫：（烟雾、雾气、水等）充满，布满。
巍然：形容山或建筑物高大雄伟的样子。
一刹那：极短的时间。
势不可挡：来势迅猛，不可抵挡。
井然有序：形容整齐有序的样子。
相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。
失魂落魄：形容心神不定非常惊慌的样子。
惊慌失措：害怕、慌张、举动失常，不知怎样才好。
混乱：无条理,无秩序。
维持：保持使继续存在；保护;维护。
秩序：多指人或事物按规定有条不紊,整齐有序。
主宰：主管；支配，统治；掌握。
六、中心思想
“诺曼底”号在海上被撞遇难，在一片惊恐混乱中，船长哈尔威临危不惧、镇定自若地指挥救援，使船上六十人获救，而他自己却随着轮船沉入大海，赞扬了哈尔威船长临危不惧、镇定自若、舍己救人、忠于职守的高尚品格。
24.黄继光
一、多音字组词。
鲜：xiān（鲜花） xiǎn（鲜为人知）
弹: tán（弹琴） dàn（子弹）
二、近义词。
激烈—（猛烈） 持续—（连续）占领—（霸占） 凶猛—（凶狠）
注视—（凝视） 坚定—（果断）愤怒—（气愤） 顽强—（坚强）
光荣—（光彩） 消灭—（歼灭）艰巨—（艰难）
三、反义词。
激烈—（平静） 持续—（中断）坚定—（犹豫） 凶猛—（温顺）
光荣—（可耻） 黎明—（黄昏） 愤怒—（高兴） 艰巨—（轻易）
四、根据意思补全词语。
1.占领：用武力取得（阵地或领土等）。
2.摧毁：用强大的力量进行破坏。
3.注视：注意地看；专注地看。
4.匍匐：爬行。
5.惊天动地：形容声势极大。
6.高地：地势高的地方，军事上特指地势较高能够俯视、控制四周的地方。
7.屡次：一次又一次。
8.突击：集中兵力、火力猛烈而迅速地攻击。
9.黎明：天快要亮或刚亮的时候。
10.顽强：坚强；不怕困难，坚持不懈。
11.探照灯：一种用于远距离搜索和照明的装置。在军事上主要用于搜索及照射空中、地面和水上目标。
12.火舌：比较高的火苗。
13.艰巨：困难而繁重。
五、中心思想
本文叙述了在上甘岭战役中，黄继光为了战斗的胜利奋不顾身，用自己的胸膛堵住敌人枪口的英雄事迹，表现了黄继光不怕牺牲，为了祖国和人民的利益英勇献身的爱国主义精神。
25. 挑山工
一、多音字组词。
扁：biǎn扁豆 piān扁舟
曲：qǔ歌曲 qū弯曲
二、近义词。
保持—（维持）曲折—（蜿蜒）轻快—（轻盈）壮丽—（壮观）
喧闹—（喧哗）舒展—（伸展）拘束—（拘谨）惊异—（惊讶）
三、反义词。
曲折—（笔直）高兴—（愤怒）轻快—（愤怒）喧闹—（寂静）
拘束—（洒脱）惊异—（平常）陡直—（平缓）
四、词语搭配。
（沉甸甸）的货物 （黑黝黝）的肌肉 （光溜溜）的扁担
（悄悄）地走 （细细）地体味 （高兴）地攀谈
五、词语解释。
不声不响：没有一点儿声响，形容做事谨慎，不张扬。
心悦诚服：发自内心的高兴，真心实意地服从或者佩服。
意味深长：含义深远，耐人寻味。
腾云驾雾：传说中指利用法术乘云雾飞行。
不解之谜：还没弄明白或无法理解的事物。
六、中心思想。
《挑山工》详细描述挑山工登山时虽然肩担重物，走的路程大约比游人多一倍，但花的时间并不比游人多的事，赞颂了挑山工惊人的毅力和勇于攀登的精神，并揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事，只要脚踏实地、心无杂念、勇往直前，就一定能取得成功!
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