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孩子作文没有素材怎么办?
写作文一定要言而有物,就是有东西可写,你让孩子凭空瞎想着写,那是不太可能的,所以你一定要平常多带孩子去玩去看世界,有实际的物和事,可供孩子参考,才能写得好作文。
要是你连写作素材都没有,更不要提写好作文了。这不是一朝一夕可以办到的,靠的是平时的大量积累。 各种大考时批阅作文的老师主要看这几点: 是否扣题。(千万不要下笔千言,离题万里。) 语言是否连贯流畅。
孩子写作文没有素材写该怎么办 着名语文教师方仁工先生说:“我以为对学生来说,‘不知写些什么’的困难比‘怎样写’的困难更大,前者不花力气‘攻一攻’,后者就容易落空,或变成徒具形式的空壳儿。
初中生写作文没素材怎么办
1、多积累古诗文,这样在写作文时才能做到随机应变,随手拈来。不仅要记好老师讲的内容和背好古诗文,还可以每天做一篇各类文体的阅读。同时每天都要读作文,在做阅读的时候可以记住阅读中的各种素材,筛选自己想要的信息。
2、可以给每天制定一个小目标。每天坚持写一篇小日记。记叙每天生活中发生的事情。只有源源不断的创作才能够积累越来越多的写作素材。写作应该来源于生活而高于生活。
3、阅读:多读书,多看文章,可以积累素材,激发灵感。可以阅读一些优秀的作文书籍,学习他们的写作技巧和思路。记录:随时记录生活中的点滴,这些记录可以是看到的、听到的、感受到的,都可以成为写作的素材。
4、多读读名人事例,老掉牙的也行啊,什么司马迁忍辱著史记,爱迪生刻苦搞研究,廉颇蔺相如的将相和,周恩来的为中华之崛起而读书 and so on。。
5、自己建立一个“素材积累本”。在这上面你可以抄写一些最近发生的一些小新闻,注意后面可以跟一点自己的评价或者说点评。
家长如何帮助孩子解决没有作文素材的问题?
1、没有被打开,他们不知道什么是可以写在作文中的。针对这种情况,作为一个成功的作文课堂,应该是帮助学生打开素材的大门,让学生掌握选材的方法,让学生作 文有内容可写。学而思的课堂就是要求教师这样做的。
2、小孩子在六年级的时候写作文不会提取素材,在这个时候家长可以选择让孩子从写日记开始。
3、帮孩子搜集写作素材。大多数学校的语文老师都会要求学生准备一个素材本,并为学生们提供一些素材。但学校教师提供的素材非常有限。
孩子写作文找素材
1、学生作文:寻找和积累素材的几个常见途径 要想写好作文,就必须在平时注意多积累素材,多记多背,特别是可以适合多种主题的、比较中性的话题和故事等,这样到写作文时才会有话可说,可以旁征博引,信手拈来。
2、作文指导课上,学生先回忆口述活动的情景,再写下来。
3、现在市面上有很多的棋类,如飞行棋,五子棋,甚至是大富翁之类的棋类游戏,这些游戏不仅可以让孩子思考,还可以让孩子在游戏中找到快乐,这些棋类游戏都可以作为孩子写作的素材,如《我和妈妈下五子棋》《我是大富翁赢家》。
4、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。