网站首页 / 社会 / 正文

zh多音字组词(扎多音字组词语)

时间:2023-12-31 01:15:18 浏览:49次 作者:佚名 【我要投诉/侵权/举报 删除信息】

很多朋友对于zh多音字组词和扎多音字组词语不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

声母是zh的字有哪些?

1、支(拼音:zhī),是汉语通用规范一级字。此字始见于战国。此字本义是指脱离竹茎的竹枝,引申指植物的枝茎,后来为此义造专字“枝”。只(拼音:zhī/zhǐ)是汉语通用规范一级字。

2、声母是zh的字有知、旨、执、直、止等。知的释义 [ zhī ]晓得,明了。使知道。学识,学问。[ zhì ]古同“智”,智慧。组词:相知、知名、知道、无知、认知、知足、知了、知识等。

3、zh---这是声母,中国的字里,没有单独声母组成的音节的字,但是有zh开头的字,如下:只、指、之、至、纸 只 拼 音: zhī zhǐ 释义 :[ zhī ]量词:一~鸡。单独的,极少的:~身。片纸~字。

4、用翘舌音代表字: 声母为zh代表字:丈、止、专、支、长、正、主、占、召、只、执、朱、至、者、直、知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄等。

5、不用写韵母。虽然汉字的拼音一般是由声母和韵母组成的,但题目要求是“写出声母是zh的字”,你只需要写出汉字就行了,比如“只,志,朱,炸”等,不需要写韵母,因为题目没有要求注音。

6、zh是一个声母,表示发音时舌尖在硬腭前部先向下然后翘起,形成一个窄缝,发出摩擦音。它通常与韵母组合成音节,用于表达特定的汉字发音。单韵母是指单独的一个元音音素,不与其他声母组合,可以自成音节。

_多音字组词

__ 为下划线(读音:Xiàhuàxiàn)。用键盘上0数字后边的按键,英文输入状态下用SHIFT + - 就可以上打出。但这不是一条真正意义上的下划线。

常见的多音字组词:一落千丈[yi luo qian zhang]:原指琴声陡然降落。后用来形容声誉地位或经济状况急剧下降。

多音字组词和拼音如下:宿:sù宿舍;xiǔ一宿;xiù星宿。剥:bō剥削;bāo剥皮。结:jiē开花结果;jié结论。场:chǎng广场;cháng一场雨。冠:guān桂冠;guàn冠军。踏:tà踏步;tā踏实。藉:jiè慰藉;jí狼藉。

形近字和多音字组词

匾(biǎn)牌匾 遍(biàn)一遍 蜕(tuì) 蜕变 脱(tuō )逃脱 蛉(líng) 青蛉 岭(lǐng) 山岭 伶(líng)伶俐 匾的释义:(1)题字的横牌,挂在门或墙的上部。

多音字:行、勒、蒙。形近字:草(花)、美(首)、唱(响)、骑(驰)、流(洒)《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。

形近字 缭 拼音:liáo 组词:缭乱、缭绕、掉缭、缭缭、缭垣、回缭、绕缭、缭戾、相缭、缭眺、缭嫈、缭掉、环缭 释义:(1)缠绕:~绕。(2)一种缝纫方法。用针线斜着缝:~缝儿。

多音字组词

多音字:别的拼音和组词 别 [ bié ]分离:~离。~情。~绪(离别时离别后的情感)。分~。告~。久~重逢。分门~类。差别:霄壤之~。分类:类~。性~。职~。级~。派~。

当为四声sàn时:散开,分散,散布。当为三声sǎn时:松散,懒散,散文。

了liǎo:明了、一目了然、了结。了le:好了。中zhōng:中原、中华、中文。中zhòng:中选、中奖、中意。没méi:没有、没用、没精打采、没心没肺。没mò:沉没、埋没、没落。

duō多,哆,咄。duó夺。duǒ躲,朵。duò舵,剁,跺,堕,惰。tuō托,拖,脱。tuó驮,砣,驼,跎。tuǒ妥,椭。tuò唾,拓。nuó挪。nuò诺,懦,糯。luō啰。luó逻,萝,罗,锣,骡,螺。luǒ裸。

正好:zhèng hǎo。解释:正合适(指时间、位置不前不后,体积不大不小,数量不多不少,程度不高不低等)。

为了:wèi le。解释:为着一定的目的;为人或事着想。引证:《儿女英雄传》第十一回:“此番带了这项金银,就为了父亲的官事。”例句:为了我们理解,老师列举了很多事例。罢了:bà le。

常见的语文多音字组词精选

1、三年级上册语文多音字组词列举如下:几:jī茶几、窗明几净、几乎、几率。jǐ几个、十几岁、几何、几次、几时;系:jì系鞋带、系围裙。

2、今天老师给同学们整理了三年级语文下册常见多音字组词积累汇总,附带专项练习题,给孩子练一练。

3、读“cī”时,可组词为参差不齐。- 了:读“le”时,可组词为好了、走了;读“liǎo”时,可组词为了解、了不起。这只是多音字中的一部分例子,如果你想了解更多关于多音字的信息,可以参考相关的字典或语文教材。

关于zh多音字组词的内容到此结束,希望对大家有所帮助。

版权声明:
本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人,因此内容不代表本站观点、本站不对文章中的任何观点负责,内容版权归原作者所有、内容只用于提供信息阅读,无任何商业用途。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站(文章、内容、图片、音频、视频)有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至353049283@qq.com举报,一经查实,本站将立刻删除、维护您的正当权益。