1）强调某个音节读音能清晰表达，一个单词的读音总有个重心，而这个重心要靠重读这个音节来实现，有时一个单词有两个需要强调的音节，那么另外一个音就需要次重读。
2）弱化读音，便于快速的表达词意，省音省力。强化读音让你的读音抑扬顿挫、优美无比、感情喷薄而出。强弱对比，读音分明。
理解这种方法有什么好处？掌握规律，便于形音本能转化即看到形基本知其音读其音，当听其音时本能转化为形忆出形，形音、音形相互自然本能转化，记忆单词都不是事。
五个元音字母弱读、强读原则：一、字母a▬▶强读：[ei]（重读开音节）、[æ]（重读闭音节）、[i]（非重读音节）▬▶弱读[ə]（非重读音节）；
1）avoidance，英美 [əˈvɔɪdəns] ，其中的两个a均处于非重读音节读最弱音[ə]；
2）apparatus英[ˌæpəˈreɪtəs] 美 [ˌæpəˈrætəs] ，前面一个a处于次重读音节发强音[æ]，pa的其中a处于非重读音节发弱化音[ə]，ra中a处于重读音节读[eɪ]或[æ]。u处于非重读音节发弱化音[ə]。
3）tabs[tæbz] ，a处于重读闭音节发强音[æ]。
4）hate take late lake make ………重读开音节中的a发强读音[ei]；
5）village [ˈvɪlɪdʒ]，其中a处于非重读音节，发重音[i]
二、字母e▬▶强读：[e]（重读闭音节）、[i]（非重读音节）、[i：]（重读音节或开音节）▬▶弱读[ə]（非重读音节）；
1）envelope[ˈenvələʊp] ，前面的e重读音节发重音[e],中间e和o发弱读音[ə]；
2）envelop [ɪnˈveləp]，由于前面e属于非重读音节，但音还是稍强发[i],中间e处于重读音节中就发强读音[e]。o处于非重读音节发弱读音[ə]。
3）evil 英美[ˈiːvl] ，e处于重读音节，那么e发重音：[i：]
三、字母i▬▶强读：[ai]（重读开音节）、[i]（重读音节）▬▶非重读音节发最弱读音[ə]；
1）facility [fəˈsɪləti]，其中a处于非重读音节发弱化音[ə]，中间i处于重读音节发强音[i]，l后面的i处于非重读音节就发弱音[ə]。
2）ability英美 [əˈbɪləti] ，其中a处于非重读音节发弱读音[ə]，bi后的i处于重读音节发重读音[i]，li中的i处于非重读音节发最弱读音[ə]；
四、字母o▬▶强读： [əʊ][u：]（重读开音节）、[ɒ]（重读闭音节），[u]、[ʌ]（非重读音节）[▬▶次弱读[u]，最弱读[ə]（非重读音节)；
1）cold[kəʊld] ,o处于重读闭音节中发重读音 [əʊ]；
2）bone tone Rome dome......这样重读开音节中o均发[əʊ]。
3）dog 英[dɒɡ] 美 [dɔːɡ] ，o在重读闭音节中发重音[ɒ]。
4）today英美 [təˈdeɪ]，o处于非重读音节中发最弱音[ə]；
五、字母u▬▶强读 [ju：]（重读开音节）,[u]、[ʌ](非重读音节)▬▶次弱读[u]，最弱读[ə]（非重读音节）；
1）but hut pub bulb pulp hum dump pump......这些u在重读闭音节中均发重音[ʌ]；
2）usually [ˈjuːʒuəli] universe [ˈjuːnɪvɜːs].这些u均处于重读音节所以均发重音[ju：]
3）campus[ˈkæmpəs]，a处于重读闭音节发强音[æ]，u处于非重读音节发最弱化音[ə]。
ar、ur、or、er、ure组合在非重读音节中绝大多数都发最弱音[ə(r)]。1）murmur英[ˈmɜːrmə(r)]，美 [ˈmɜːrmər]ur处于重读闭音节发强音[ɜːr], 后面一个ur处于非重读音节发弱化音[ə(r)]。
2）concert英 [ˈkɒnsət] 美 [ˈkɑːnsərt]：其中er处于非重读音节读弱读音弱化音[ə]。
见下面图片可知r音节组合大部分在非重读音节中读最弱音[ə(r)]1）开音节单词的最后字母e不发音：hate take late lake make wake tape date same safe save rape等等很多最后e不发音。
2）元音字母在前后音节组合发音拗口时均省音，特别是在鼻音前或鼻音后：tongue:[tʌŋ],其中ue在鼻音ŋ后均不发音；ordinary 英[ˈɔːdnri] 美 [ˈɔːrdneri] ，在浊辅音[d]和鼻音[n]之间的i不发音。juicy [ˈdʒuːsi] ，i在u和c之间不发音。
3）元音字母在前后音节组合发音在舌变音l前后根据需要声音：physical[ˈfɪzɪkl] ，a在清辅音c和舌边音l之间不发音。
对应字母a、e，i，o、u、ar、ur、or、er、ure，它们弱读的可能结果就是发元音中的最弱音：[ə]。同样的元音字母在一个单词中出现，那它们都发什么音？非重读一般发最弱音[ə]，记住这个规则，我们的语感，读音标记单词又轻松多了。强化读音让你的读音抑扬顿挫、优美无比、感情喷薄而出。强弱对比，读音分明。会读了才有声，有声了才有形。这种语感需要多读多练习。反反复复不厌其烦。敬请关注“语言学科之母”，分享给你精炼的知识、创新的方法。码字辛苦，如果觉得有用敬请多多点赞、转发、收藏，谢谢！