(一)霍兰德职业兴趣类型
70年代以来，提著名的生涯辅导理论家霍兰德(Holland)自20世纪出了一系列的研究假设，他认为， 职业选择是人格的一种表现，某，类型的职业通常会吸引具有相同人格特质的人，这种人格特质反映在职业上就是职业兴趣。大多数人的职业兴趣都可以归纳为六种类型，即实用型(realistic type,简称R)、研究型(investigativetype,简称I)、艺术型(artistic type,简称A、社会型(socialtype, 简称S)、企业型(enterprising type,简称E)和事务型(conventionaltype, 简称C。每个人的职业兴趣往往是多方面的，很少只是集中在某一-种单- -的类型上。每个人都可能或多或少地具备所有六种兴趣，只是偏好不同。因此，为了比较全面地描述个人的职业兴趣，通常用最强的三种兴趣字母来表示一个人的兴趣，这个代码被称为“霍兰德代码”，这三个字母间的顺序表示了兴趣的强弱程度的不同。
1.实用型: (R)
共点特征:喜欢用手、工具、机器制造或修理东西。动手能力强，做事手脚灵活，动作协调，重视具体的事物。
典型职业:喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工)，技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工)。2.研究型:(I)
共同特征:抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。
典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如科学研究人员、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。
3.艺术型: (A)
共同特征:有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，超越实际。具有一定的艺术才能和个性，善于表达。
典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)，音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)，文学方面(小说家、诗人、剧作家)。
4.社会型:
共同特征:喜欢与人交往、 不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
典型职业:喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员)，社会工作者(咨询人员、公关人员)。5.企业型: (E)
共同特征:追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、喜欢领导和支配别人，通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或组织的目标，希望成就一番 事业。
典型职业喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
6.事务型: (C)
共同特征:尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，享欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守。喜欢固定的、有秩序的工作或活动。
典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、有特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
