三年级语文下册(人教版五四制部编教材)
13 花 钟
学习要点解析
一、了解主要内容:
《花钟》是一篇具有浓厚科学性的阅读文章,课文按照“归纳现象——揭示原因——实际运用”的思路,说明不同的花儿会在不同的时间开放及其原因。
二、重点背诵和默写的词语。(必考)
争奇斗艳 芬芳迷人 内外 万寿菊 苏醒 强大 适宜 淡雅 展示 昆虫 曾经 修建 组成
三、需牢记读音的词语。(必考)
关系 干燥 灼伤(zhuó) 吻合
四、重点词语理解。(知识积累)
1、争奇斗艳:形容百花竞放,十分艳丽。
2、芬芳迷人:形容花的香味很诱人,使人舒服着迷。
3、欣然怒放:指花儿愉快地盛开。
五、继续学习中心句。(知识积累)
1、第一自然段是围绕本段的第二句“一天之内,不同的花开放的时间是不同的。”
这句来写的,所以这句便是本段的中心句。
2、第二自然段是围绕第一句“不同的植物为什么开花的时间不同呢?”这句话来写的,所以这句是本段的中心句。
六、分析认识比喻句和拟人句。(知识积累)
1、比喻句:把花圃修建得像钟面一样。
这个比喻句的好处是:能够非常形象逼真地写出花圃的形状。
2、拟人句:“牵牛花吹起了紫色的小喇叭。”“艳丽的蔷薇绽开了笑脸。”“睡莲从梦中醒来。”“万寿菊欣然怒放。”“紫茉莉苏醒过来。”“月光花舒展开自己的花瓣。”“昙花却在九点左右含笑一现。”
使用拟人句的好处是:能够使句子更加生动、活泼。
七、背诵和默写课文第一自然段。(重点)
八、填空题。(考点)
有些植物开花的时间,与( )、( )、( )有着密切的关系。
三年级语文下册第9课《清明》学习要点解析
三年级语文下册《语文园地三》学习要点解析
三年级语文下册第10课《纸的发明》学习要点解析
三年级语文下册第11课《赵州桥》学习要点解析
三年级语文下册:第7课《鹿角和鹿腿》学习要点解析